Дети по своей природе пытливые исследователи окружающего мира, поэтому организация детского экспериментирования, направлена на создание таких условий, в которых предметы наиболее ярко обнаруживают свою сущность, скрытую в обычных ситуациях. Поисковая активность, выраженная в потребности исследовать окружающий мир, заложена генетически, является одним из главных и естественных проявлений детской психики.
Для установления детьми причин тех или иных явлений, связей и отношений между предметами или явлениями педагоги используют элементарные опыты.
А вы когда-нибудь видели радугу изо льда? А у нас получилось!

Зимние морозы дарят свои радости: санки, снежки, снежные города, но ещё это время для волшебных превращений!
Ребята средней группы "Бабочка" вместе с воспитателем заморозили радугу, изготовили цветные льдинки. Дети познакомились с двумя состояниями воды - жидким и твердым, а также окрасили воду в разные цвета и увидели, что на морозе она превратилась в лёд, приняла форму ёмкости. Осталось только вытряхнуть льдинки и выложить из них цветные фигурки.